湖剧作为湖州特有的剧种已有近百年的历史，和许多古老的地方戏曲一样，面临着后继乏人的现状。而日前在吴兴区环渚乡塘甸小学看到的一幕令人欣喜，在这个普通的乡村小学里，有40多名小学生会唱湖剧，宁静的校园中，稚嫩的嗓音唱着古老委婉的旋律。

“孩子们，今天我们要熟悉新曲目，大家一句一句跟着老师学唱！”三楼的活动室里分外热闹，许丽娟、劳志良、高芸娣、冯雪男等湖剧表演艺术家被学生们围在讲堂中心，认真教授湖剧《麒麟带》选段《赶路》。台上教得投入，学生们一丝不苟，学得一板一眼。

　　据音乐老师潘玲玲介绍，湖剧课堂学校每周都会组织一次，“这里的学生都很幸运的，自学校2009年被选为‘湖剧传承实验基地’后，湖剧传承人许丽娟老师牵头组成湖剧教学团队，来学校定期教学，为长期培养湖剧下一代传承人做准备。学校由湖剧老艺术家把关，精心挑选百余名学生成为湖剧小生班和花旦班小演员，以湖剧经典剧目为主要教材，每周一次，每次半天进行培训。现在培训班的很多小演员在老师的指导下都‘出师’了，开始在社会各个大舞台上崭露头角。”

　　除了传承和保护湖剧的经典曲目，学校方面更在创新两字上下了大功夫。为了进一步提高湖剧的影响力，培养湖剧更广泛的观众群，学校又在原有小生班和花旦班的基础上扩大规模，在教学经典曲目的同时，创新题材，由冯雪男老师编写《健康歌》等适合学生年龄特点的湖剧曲目，现代与传统结合，进一步增强了湖剧艺术的感染力。简单易懂，受到了小学生的喜欢。

　　为了增强学习湖剧的氛围，塘甸小学下一步将把上下课铃声换成湖剧戏歌。“我们已经邀请了湖剧艺术家为我们学校量身定做一套上下课铃声，全校普及，让每一名学生融入到湖剧的氛围中来。”谈到湖剧在校园的发展，校长充满信心，“除了传承和创新之外，全校师生都在努力，争取把更多湖剧经典曲目学会，拿出更好的作品。”